Na sexta‑feira (31/07), Fortaleza recebeu o último dia do 4º Seminário Internacional de Educação Inclusiva do SESI, que reuniu educadores, gestores e especialistas de todo o Brasil para fortalecer a política institucional de inclusão da rede.
A programação foi composta por dez oficinas temáticas, como “Amigos do Lou – As Cores no Meu Nariz”, “Arte Inclusiva: Expressões e Identidades na Diversidade”, “O Professor como Agente da Convivência” e “Inclusão por Meio da Acessibilidade ao Currículo”, oferecendo estratégias práticas para a inclusão nas escolas.
Kátia Marangon, gerente de Formação em Educação do Departamento Nacional do SESI, explicou que o seminário surgiu em 2023 para atender à crescente demanda das escolas da rede e que “começamos esse movimento em 2023 e, desde então, ele vem crescendo junto com a realidade das nossas escolas”. Ela ainda destacou a parceria com a FIEC, afirmando: “Desde o início tivemos um apoio muito grande da equipe da FIEC… Professores, gerentes, coordenadores e diretores de todo o Brasil têm elogiado o acolhimento que receberam aqui”.
Bruna Braga, coordenadora pedagógica do SESI Barra do Ceará, ressaltou o impacto da experiência na sua prática: “Participar de um evento internacional como este reforça ainda mais nosso compromisso com a educação inclusiva”. Vanessa Silva, supervisora da Educação Infantil do SESI Roraima, também enfatizou a relevância das oficinas, afirmando que “mesmo estando tão distantes geograficamente, enfrentamos os mesmos desafios na construção de uma educação verdadeiramente inclusiva”.
O encerramento contou com a palestra de Fernando Lauria, neurocientista e fundador do Instituto Límbios, que abordou a importância de cuidar dos educadores: “O seminário nos permite refletir e compreender que a educação é para todos e que a diversidade precisa ser acolhida e respeitada”. O evento foi finalizado com uma celebração da cultura cearense, incluindo quadrilha junina e comidas típicas, simbolizando a integração dos participantes.
